ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ КОНКУРС
«ВОСПИТАТЕЛЬ ГОДА - 2026»
24 октября в Доме культуры «Октябрьский» города Барнаула прошёл региональный конкурс народного вокала «Пелагея», в котором приняли участие воспитанники детских садов, учащиеся детских музыкальных школ и колледжей города Барнаула, а также взрослые творческие коллективы. В конкурсной программе звучали русские фольклорные, народные, казачьи песни и частушки в исполнении солистов и ансамблей.
От нашего детского сада в конкурсе участвовала талантливая воспитанница нашего детского сада Грёзина Ульяна. Она исполнила русскую народную песню «Субботея». Яркая народная манера исполнения, задор и несомненное обаяние юной артистки покорили членов жюри. За конкурсный номер Ульяна получила 1 место! Желаем Ульяне творческого роста, успехов и побед на других конкурсных площадках!
Народные песни сопровождали русского человека на протяжении всей жизни: при рождении ... Читать дальше »
Данной темой была обозначена очередная встреча региональной школы Алтайского кампуса Университет детства «Дошколка Алтая». Специалистов Барнаула, Рубцовска, Бийска, Горного Алтая, Новоалтайска тепло и радушно встречал детский центр «Равновесие», под руководством Хасановой Татьяны Павловны.
Данная встреча стала настоящей площадкой для профессионального общения специалистов, совместно взаимодействующих во благо развития речи детей. Содержательные доклады, последние тенденции медицины, опыт смежных специалистов, позволили взглянуть на речевое развитие ребенка под разными ракурсами. Детский невролог - Жданова Е.В., врач сурдолог/ЛОР - Попова Т.И.; доктор остеопатии Европы/ детский невролог-Митрофанская Е.П. в своих докладах поделились ценной информацией, убедив в очередной раз о важности медицинского обследования детей, имеющих трудности формирования речи. Клинический психолог - Протопопова М.В., н ... Читать дальше »
Эта тема — одна из самых близких и понятных для ребенка дошкольного возраста. Котенок, щенок или хомячок вызывают у детей бурю восторга, но за этой эмоциональной привязанностью стоит важная педагогическая задача: научить малыша видеть в животном не просто живую игрушку, а друга, который нуждается в заботе и помощника, приносящего реальную пользу. На занятии ребята узнали о том как помогают сельскохозяйственные животные человеку, какие у их жилища, определяли звуки этих животных, закрепляли названия взрослых животных и их детёнышей, играли в игру «Угадай животное».
Ребята узнали о том, как именно домашние животные помогают человеку и какую пользу приносят человеку. Корова и коза — не просто пятнистые животные на лугу, это наши поставщики свежего молока, из которого мама делает вкусный творог и сыр. Без них наш завтрак был бы совсем другим.
Курица и гусь &mdas ... Читать дальше »
